Но я хотя бы сформулировала
Jan. 31st, 2007 02:14 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
bullochkaчем мне не нравятся родители, так усиленно пихающие своих детей в гимназии.
Их мотивация - это мотивация людей, попавших в колхоз, и мечтающих, что хотя бы дети из него вырвутся. А для этого нужно хорошо учиться. Чтоб потом поступить.
одна мама расказывала, что её дочка только попав в Польшу и ища себе дублёнку поняла, зачем ей английский язык. А так не хотела учить. В первом своём гимназическом классе.
И помню разговор с учительницей младших классов. Средней школы. У неё учеников - меньше десятка. Она всех ровненько подсадила на оценки (хоть это и не положено в первом классе). Потому что иначе эти детки учиться не будут.
А я всю жизнь училась потому, что мне это интересно. Мне и до сих пор что-то новое узнавать интересно.
да, из колхоза, конечно, нужно вырываться. но всё-таки у ребенка должна быть мотивация - "удовольствие", а не мифическое счастье через 10 лет
Их мотивация - это мотивация людей, попавших в колхоз, и мечтающих, что хотя бы дети из него вырвутся. А для этого нужно хорошо учиться. Чтоб потом поступить.
одна мама расказывала, что её дочка только попав в Польшу и ища себе дублёнку поняла, зачем ей английский язык. А так не хотела учить. В первом своём гимназическом классе.
И помню разговор с учительницей младших классов. Средней школы. У неё учеников - меньше десятка. Она всех ровненько подсадила на оценки (хоть это и не положено в первом классе). Потому что иначе эти детки учиться не будут.
А я всю жизнь училась потому, что мне это интересно. Мне и до сих пор что-то новое узнавать интересно.
да, из колхоза, конечно, нужно вырываться. но всё-таки у ребенка должна быть мотивация - "удовольствие", а не мифическое счастье через 10 лет
